Dossier Gertrude Stein (DGS). Escrito y diseñado por michelle renyé (2001) para taller en la Biblioteca de Mujeres de Madrid. Escenografía del taller: Cristina Albert. Presenta el evento: Lola Robles. Música: Javier Albert
GERTRUDE STEIN
EL CÓMO INCANSABLE Y LIBRE. PARÍS 1904-44
 
Infancia y adolescencia

De la infancia hasta los catorce años es decir el principio de la adolescencia, la vida consiste básicamente en descubrir poco a poco que las estrellas son mundos, que los mundos son formas y que la fuerza es fortaleza y que las argucias son formas como lo son las palabras, en otras palabras que tú eres tú y que los demás pueden llegar a ser junto a ti. (...) Entre mi infancia y los catorce años es donde están si no todas la mayoría de las cosas, sospechas no que la vida y la muerte quizá puedan no ser lo mismo sino que empiezas a dudar que sí sean lo mismo. Y está también la naturaleza y su evolución y está también el volver a casa antes de que se haga de noche después de jugar y también está el principio de ser una leyenda. Puedes convertirte en una leyenda en cualquier momento entre la niñez y los catorces años (...) pueden convertirse en leyenda si tienen un perro detrás dentro de la cesta de una bicicleta, pueden convertirse en leyenda si llevan una flor en cada mano, pueden convertirse en leyenda si tuvieran un accidente y perdieran un dedo, pueden convertirse en leyenda si pasean de acá para allá de la mano y el ojo de uno de ellos está siempre cerrado. Pueden convertirse en leyenda y lo hacen porque una leyenda cualquiera entre la niñez y los catorce años se convierte en leyenda, en pura leyenda. (...) Todo era como un sueño y muy emocionante. (...) Cuando mi hermano y yo caminábamos y caminábamos en dirección a las montañas por los caminos llenos de polvo, y nos íbamos y volvíamos y todo y nada ocurría mientras tanto, éramos una leyenda en aquel tiempo, sólo entonces. Cuando nos íbamos de acampada y arrastrábamos con nosotros un pequeño carro y dormíamos abrazados y cualquier niño o cualquier niña podía haber sido lo que cualquier niña o cualquier niño era, éramos leyenda entonces, éramos legendarios entonces.




Medieval significa (...) que la vida y el lugar y las cosechas que plantamos y nuestras mujeres e hijos, todo es incierto. Puede que nos aparten de ello o puede que nos lo roben o que lo quemen o puede que lo abandonemos, eso es lo que significa ser medieval. Y ser pionero tiene un poco de eso no todo pero algo de eso y a la edad de quince años todo es muy real, lo medieval y lo pionero. (...) Saberlo te desconcierta y te produce una sensación extraña, que en cualquier momento no solamente pueden decirte que te vayas sino que además se te pueden llevar. Sin embargo te quedas y si te quedas no te vas. Esto también era así en la época medieval. A los quince años la vida es muy medieval y pionera y nada está claro y nada es seguro y nada está a salvo y nada ha llegado ni nada se ha ido. Pero todo puede ocurrir.



1 año
Habla todo el día. Los supera a todos. Es como un pequeño pudin redondo, gatea el día entero y repite todo lo que dicen o hacen a su alrededor. (Institutriz, Austria, 1875).

3 o 4 años
Hasta entonces siempre había expresado mis emociones en alemán y luego en francés y más tarde, en Baltimore, aunque no creo que nos quedáramos allí mucho tiempo, empecé a sentirlas en inglés.

6 años
Devoraba los libros que le entregaba su hermano Leo. Fascinada con Shakespeare especialmente. Fascinada con la estructura de las oraciones. Hizo sus primeros ensayos como escritora.

8 a 14 años
(...) cuando tenía entre ocho y doce años cuando leía y leía y entre medias leía todos los dramas históricos de Shakespeare y todo el teatro de Shakespeare y cada vez más esta guerra de 1942-43 es así. Los horrores los miedos los miedos de todos la impotencia de los miedos de todos tan diferentes de los de otra guerras hacen de esta guerra algo muy propio del teatro de Shakespeare. (Ver en el dossier apartado La guerra.)



Fuente: Citas de "Guerras que he visto", por Gertrude Stein. Ir a Biblioteca de Mujeres

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